第(3/3)页

    “第二，神经系统的解剖、生理太复杂了，我们怎么记，都记不牢、记不住。所以，我们都很害怕学习神经病学，也害怕神经病学的考试。”女生的回答，连害怕考试都说了出来，引起同学们的又一阵哄笑。

    “好，回答得好。条理清晰，真实可信。”对于这位女生的回答，施远腾感到满意。

    “最后一个问题，你们知不知道，很多同学毕业后参加考研，最热门、最难进的学科是哪一门？”

    “老师，您的意思，是不是想说，神经内科是最难进的？”有一位同学似乎很不服气，马上站起来回答。

    “嗯，这位同学的回答，带有质问的味道。这个问题，我不回答，我请最有资格，最有权威的宋主任来回答。”施远腾将“球”抛给了宋云清。

    “我来回答吧。我们神经内科，硕士研究生的招生比例，是10：1，也就是说，十个上线的，我们只招收一个。而且，我们绝对不接受调剂。”宋云清的回答，干脆利落。

    “哇……”课室里再度响起一片惊讶的声音。

    “谢谢宋主任的回答！”施远腾不仅讲课，还刻意营造一种氛围，教会学生们如何尊重人，如何做人。

    “同学们，刚才那位女同学其实已经回答了这个问题。神经系统与内科各个系统疾病都有关系，将最难的问题攻克了，其它的一切，都会迎刃而解。”

    “只有大家到了临床实习，你们就会发现一个很有趣的现象。其它学科的老师，一旦遇到疑难杂症，首先说的一句话，就是请神经内科会诊。神经内科的重要性，可见一斑。”

    “当然，神经病学确实难学，但是，难学，不等于无法学好。刚才回答同学们问题的宋主任，是省医神经内科主任，是神经内科博士和硕士导师。宋主任能学好，你们为什么学不好？”

    


    第(3/3)页